MIÉRCOLES 13 DE MAYO

Good morning!

Today is Wednesday, 13 rd of may                                                                             It,s sunny

LENGUA

• Lee el diálogo de la página 78 (léelo en voz alta, poniendo voces distintas)
• Haz las actividades de la página 79 (En la actividad 1 ten en cuenta que pregunta por personas. En la actividad 2, hay 3 verdaderas y 2 falsas. La actividad 4 se hace de forma oral. En la actividad de ortografía hay 4 palabras con br y 4 con bl. Recuerda: ese sonido siempre se escribe con b -, NO con v-. Recuerda también la MAYÚSCULA en nombres propios.)

MATEMÁTICAS (Numeración en el cuaderno)

• Con los números: 909, 915, 932, 900 y 923, haz los siguientes ejercicios en tu cuaderno:

1º Escribe con letra

2º Escribe el anterior y el posterior

3º Ordena de mayor a menor

4º Escribe par/impar (RECUERDA: para saber si un número es par o impar hay que fijarse el la última cifra, la de las unidades: si ese número es 0, 2, 4, 6 o 8 es un número par; y si ese número es 1, 3, 5, 7 o 9 es un número impar).

RECREO

INGLÉS

• Ver BLOG

RELIGIÓN // VSYC

• Ver BLOG (Recuerdo que la seño de Religión se ha hecho EDMODO -para las asignaciones- )
• Ver Cortometraje