MIÉRCOLES 3 DE JUNIO

Good morning!

Today is Wednesday, 3 rd of june                                                     It,s sunny

LENGUA (Ortografía: escritura de la letra h)
  • Copia la "foto-pizarra" en tu cuaderno y clasifica las siguientes palabras en las columnas de hue- y hie- que verás en este vídeo. (Para clasificar las palabras que salen en el vídeo, primero tendrás que dejar preparado el cuaderno con las dos columnas).
  • Después, escribe una oración con cada una de esas palabras (en total, serán 7 oraciones).
MATEMÁTICAS (Simetría)
  • Hoy vamos a hacer una actividad muy chula de simetría. Mira el siguiente vídeo para ver cómo se hace. Tú puedes hacer el dibujo que quieras. MUY IMPORTANTE: antes de empezar, recuerda doblar el folio perfectamente por la mitad. (¡No hagas trampa! jeje. No vale hacer el dibujo entero... Se trata de dibujar la mitad del dibujo en la mitad del folio. Y cuando esté acabado -y húmedo- doblarlo hacia la otra mitad).
*Si alguien no tiene témperas ni acuarelas (o tiempo) puede saltarse esta actividad sin problema, o hacer la que hicimos ayer recortando figuras en un folio. Yo la pongo, porque la haría en clase y suele gustar mucho.
  • EJERCICIO 3 de la página 121. Ayer, estuviste creando simetría: tú dibujabas la mitad, y luego te salía el dibujo entero. Hoy vamos a hacer lo mismo pero al revés: verás un dibujo a la mitad, y tú tienes que completarlo entero. Para ello, hay que contar los cuadraditos.
  • Puedes hacer el ejercicio 3 de la página 121, o bien, hacer algunas de estas fichas que voy a dejar aquí ⇝ Fichas de simetría en cuadrícula (Si te gusta, puedes hacer todas las fichas si quieres también). (Para el que los haga: recomiendo empezar por la casa. Después, ya puedes probar el cohete, que también es con líneas rectas contando cuadritos, pero más difícil. Los de líneas curvas como el mono o el monstruo son más difíciles).
RECREO
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RELIGIÓN // VSYC

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